文藻外語大學W-Portfolio

個人基本資料

中文姓名  莊采妮

 

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護照姓名  CHUANG,TSAI-NI
班級  XE47B 學號  1101300086

中文自傳

家庭背景
我有一個幸福的家庭從小我生長在一個10人的大家庭中,有一個親哥哥,還有兩個堂姊,而我是家中最小的孩子,家人非常疼我也很愛我,是幸福也融洽的大家庭,不過在小五的時候我的爸爸去世了,到了國二的時候我有了新的家庭新的家人,即使一開始相處有很多的衝突很多的爭執,但漸漸的我們能互相包容,也能漸漸適應新的生活模式。我們一家人都是基督徒,很愛神,也很感謝神給我一個這麼棒的家庭,他們總是給我們陪伴與鼓勵,也支持我們的決定,讓我們有自由的空間,也常能一起出去好多地方旅遊,家是愛的源頭,是我的避風港!
求學過程
在國小國中時,讀書對我來說是一種很困難但是卻想一直努力突破的事,越是難我就越想要去做到好,我也知道自己的頭腦沒有別人來得好,所以總是要花比別人多的時間讀懂,尤其是數學和理化,一直都是我的頭痛科目,
但因為不想要妥協還有自己的高標準,所以在國中的時候真的很認真地在讀書,國三那年每天讀到半夜也自己每天安排時間表,我並不是最出色最聰明的,但是對於自己給自己的壓力和非常的努力是不能否定的。數理雖然討厭,但進步的成績也讓我有了成就感想要繼續努力,即使到最後還是敗給了數學,知道自己還是不太適合這個領域,在填學校的過程中直接填寫了第一志願-文藻。對英文一直都很有興趣的我,在國小曾經補過很多英文也在何嘉仁美語畢業,真的很開心自己能來到文藻,即將邁入第四年的我,仍然覺得很感謝能在這裡,即使在這三年過程中,我少了許多讀書的動力,不像以前每天念到半夜,因為老師不那麼嚴格,所以上課也不再像以前那樣專注,才知道環境真的會影響一個人,在這樣的環境底下發現自己變得懶散,不再能那麼專注於讀書,但想到以前的自己,就想要重新找回認真有目標的生活。
因此我開始自己找機會給自己,多去嘗試不一樣的事情,多去練習英文,多看多聽多講,例如我在去年的暑假,去了菲律賓參加14天的國際志工,非常開心能夠去到那裡陪伴需要的孩子們,也第一次的和外國人用這麼多的英文溝通。在今年的暑假,我也參加了日本的青年營隊,在5天當中和日本台灣的青年一起活動,討論和平的議題,全程都用英文溝通,雖然對我來說還是有困難,但有了經驗也開了眼見真的很開心! 在三年級這年當中,我也常透過電影影集空英來加強自己的聽力及閱讀,能夠看得開心又能學習到英文,但我知道這樣還是不夠,所以很希望之後能去嘗試更多事情,能有更多機會讓我能去練習英文,還有自己喜歡的第二外語-西文,這個曾經讓我為他而哭很多次的語言,真的不是普通的難,但由於一樣想突破的固執心態,才讓我慢慢地愛上西文,希望自己有機會能去到國外,看看不一樣的世界,開自己的眼見也多累積自己的經驗,我還會繼續努力,讓自己不論是語言還是生活都有更充實也更多突破!
 
訂定目標
在這剩下的這兩年當中,希望自己的語言能有很大的進步,因此自己也訂定了一些計畫。
短程計畫-這兩年會為檢定準備,能盡快考過語言檢定,英文的托福或多益,還有西文的DELE或BULATS,要同時兼顧課業和檢定考試,也希望能盡快找到之後要走的方向並且為升學考試開始準備。
中程計畫-在課餘時間,會多閱讀英文西文書籍,多看影集練習聽力,也會去LDCC找小老師練習英文和西文的口說,期待自己能多參與國際性活動,例如國際志工或營會,或是多參加一些比賽和演講,增進自己的能力也開啟自己的眼界,能找到適合自己的方向和興趣。
長程計畫-希望有機會到國外唸書工作,如果可以也先在國內找到打工的機會,
等存到錢後也能自己規劃旅行,到各國走走,旅行完再開始工作!
 
生涯規劃
對於以後的目標還沒有太大的確定,但我知道自己對於語言、教學、觀光、翻譯,有一些的興趣,希望自己能在這些領域當中繼續發掘,找到屬於自己真正適合的,也在這幾年多培養一些經驗,多去接觸不一樣的東西,能有自己的讀書計畫和休息娛樂時間,每一天都是有目標有規劃的,也是充實愉快的,也希望這兩年能找到一份打工的機會,讓自己能磨練一下,對於進入職場有提前的準備。

學習計畫

計畫摘要
 
每天安排時間進度讀西文及英文,多聽多看影集和電影,多讀課外讀物,多練習文法和單字的運用,多運用學校的資源練習口語及加強自己的能力,然後去考檢定,在加強的同時也兼顧學校課業,我想這些都是必要的。
對於語言不再只是死死的讀,能運用生活中的資源和機會去多接觸,能將語言完全融入於生活中!
 
赴國外學校前之準備/在國外學校研修之規劃(領域/課程)
 
赴國外學校前之準備: 
勤讀西文!因為西文真的是很難的語言,很多時態的動變,文法又比英文複雜好多,真的是很需要好好重新看,一直複習練習才能記得起來,不只讀,也包括聽力和口語,在聽力方面會去看一些影集和卡通,訓練自己的聽力也多學一點日常用語,還有去LDCC和口語小老師練習西文口說,還有把之前的考卷講義和課本拿出來重新看,不會的也盡快搞懂。在生活中也讓自己多接觸西文,多看西文的書籍或節目,常用西文造句寫一些簡短的日記,或是看一些介紹西文的網站,不只語言方面加強,也要去了解西班牙的文化,規劃自己在空閒時間能去參觀的景點,因為一直都很想要去自助旅行,所以會好好規畫安排每一天要去的地方,讓自己藉由這個難得的機會更認識西班牙這個國家,也希望自己能有多餘的時間去到歐洲各國走走。
 
在國外學校研修之規劃(領域/課程):
近程計畫-認真參與每一堂課程,每一天也花時間複習,在課堂上有機會就讓自己練習說,和班上同學或是老師。在選課方面想選擇關於口語練習及西班牙文化的課,加強自己的口語不再是結巴的說西文,也能多認識一些日程用語,在那裡完成語言檢定,在文化上面也有更多的認識,然後在到當地走走去感受。在空閒時間也要多讀英文,能兩種語言同時兼顧,讓自己頭腦保持清楚。
中程計畫-兼顧課業的同時,也要自己規劃旅行,到當地走走認識不同的文化,每一天安排不同的景點,因為本身就是很喜歡旅行拍照的人,因次會讓自己盡可能到外面接觸不同的人事物,甚至坐火車坐飛機到歐洲其他國家旅行。
若學校有活動也會嘗試去參與,多認識新朋友多增加自己的眼界,也會去體驗西班牙的各式慶典活動,而這些都是能讓自己開眼界也增進語言的好方法呢!
 
返國後計畫
 
回國後要開始恢復在文藻上課,首先一定是要趕快調適回來,讓自己能盡快適應文藻的課業和活動,在西文方面要繼續學習,把在西班牙學到的東西用到課業生活上面,若有機會想擔任西文助教或是LDCC的口語小老師,能用自己的能力去幫助到有需要的人,也將自己在國外的經驗分享給他人。
 
未來期許
 
希望自己真的能申請到交換生,完成自己從進文藻以來一直放在心裡的小願望。雖然有點怕到一個不熟的地方,但就是想給自己一個挑戰,能跨出舒適圈,能靠自己的力量完成一些事,會遇到很多困難是一定的,但希望自己能更勇敢獨立的去面對不再只是依靠家人依靠朋友,也能敞開心更大方的去認識新環境新朋友,在語言方面能勇敢表達課業上也盡力學習,真的希望自己語言有很大的進步,不再受限於過去和以前經驗能跳脫想法有新的眼界去面對一切,還有去到各地旅行享受不同的文化,也能融入當地的生活方式。
希望回來的我不僅語言有大大的進步,也能變成充滿勇氣熱情大方且獨立的女孩,可以更清楚自己的方向與目標也能更勇敢嘗試每一次機會,加油!
 

語言檢定

學年  學期  檢定種類  檢定級數  成績  測驗日期  認證
105  西語能力測驗  BULATS B1  56.00  2016-05-25 

參與服務學習活動紀錄

服務單位  服務內容  服務時間  時數  認證
兒童服務社  延續平凡愛品格夏令營-P103200210  2015-07-13~2015-07-17  40.0 
微客公益行動協會  為愛出征-A102201327  2014-08-16~2014-08-29  112.0 
兒童服務社  「用新塭暖你的心」品格夏令營-P102200192  2014-07-21~2014-07-25  32.0 
生活輔導組  102學年度五專新生生活營-P101200150  2013-07-15~2013-09-06  14.0