The Time

高雄是我成長的地方，從小到大都居住在這個繁華的港都，至今尚未離鄉到其他城市生活過。
家中總共有五人，除父母外有兩個比我各大八歲及六歲的哥哥，算是個感情和諧的家庭。
家裡經營中式早餐店，父親負責產品的製作，母親則是櫃檯的販賣，兩個哥哥也從父親那習得一點中式早點的料理技巧，而我假日偶爾也會到店裡幫忙收銀。
由於父母親忙於生意的經營，我的家庭不常到外旅遊，父母親也不太會干涉我人生中的大小事，因而我總是自己打理自己的生活及休閒娛樂，成就了我獨立自主的個性。

＜國中時期＞
擔任了近三年的班長以及數學小老師，將讀書視為生活中很理所當然的一部分，並不會排斥課堂、排斥評量，也會對喜歡的課程抱著一定的熱忱。
＜升學階段＞
我並不是一直都把文藻當作最終目標而努力應考，其實一直以來都對自己的未來抱持著不確定性，甚至到了要來文藻報到的前一天，才真正下定決心要放棄已錄取的前段普通高中來就讀文藻。

而會選擇到文藻讀書的原因有以下幾個比較主要的原因：
其一是因為不希望自己成了讀書的機器，到了高中去，面對著考大學的壓力，必定得將各科熟讀，或是在對課程內容不理解的情況下，為應付考試過著痛苦的日子。既無法培養自己的興趣，也找不到獨特的專長。

其二是發現自己擅長的領域是在語文方面，希望能夠好好增進自己的語言專長。
最後則是因為文藻是一所外語大學，在大學裡面求學，肯定能夠比其他同年齡層選擇就讀高中職的同學擴展更多的視野，接觸更高一層不一樣的世界。因而決定進入文藻讀書。

＜校內社團＞

在文藻讀書的這三年中，影響我最深遠的是我在低年級所參加的社團-山地服務社。

在加入社團的第一年就擔任了服務隊幹部，第二年是公關，到了第三年晉升到了社長的角色。

這個社團對我而言不只是個普通的社團而已，在處事嚴謹的社團風氣中，我學會了如何把每個任務打理好、不要造成別人的麻煩和困擾，也改變了我以往膽小的個性。此外在服務隊的過程中，更學習到美宣設計、活動主持、廠商接洽、兒童教學等各種技能，若是把這社團形容成一所自我訓練中心似乎也不為過。

1.學習如何當個獨當一面的大人：

從小到大都一直住在家裡頭，雖然會自己照料好自己的生活，但卻從未真正離開過家人提供的庇蔭之下。希望能夠透過獨自在海外生活的機會，培養自己的危機處理能力，面對無論是生活上、行政上、出國手續流程等各種問題挑戰，能夠自己去尋找答案，妥善地完成每項任務。

2.提升西班牙語的表達能力：
雖然在Dele B1的成績當中，口說的分數是四項當中最高的一項測驗，不過在我對於我自己西語程度的理解，我認為我的表達是相當弱的，也許可以以很快的速度閱讀完一篇西文文章，卻沒辦法很流利順暢地以西文說出自己的看法。因此我很希望能夠在西語國家生活，強制性接收大量的西文來訓練自己的聽力、透過與以西文作為母語的人來往相處，提升自己的西語表達。
3.增加國際視野：

我是一個從來沒有出過國的人，也鮮少與異國朋友接觸相處，因此我到了國外去之後，一定要把握每個機會好好地了解當地的文化、參觀名勝古蹟、關心當地社會議題。也希望能夠透過網路平台，把自己的所見所聞以圖文的方式記錄下來並分享給我的朋友知道，讓他們也能夠跟著我一起拓展國際觀。
4.改變思考模式
我希望在這半年的期間，因為離開了熟悉的環境和生態，能夠打破自己過去一直以來已經習慣了的思考方式，在看待事物的心態上有所翻轉，對各式各樣的人事物有了全新的觀點。也因為能夠看到形形色色的新事物，而啟蒙心中尚未開發的隱藏因子。

在參與服務性社團的過程中，我發現我對於服務有相當大的熱忱，渴望將自己的力量投身於社會之中，漸漸訂定出了我的理想，希望未來能夠從事社會工作。

(二)抵達當地後，盡速適應新生活，找到合適的生活步調。

(三)積極找對象練習西語口說，期望短時間內提升自己的口語能力。

(四)向新結交的異國朋友介紹台灣文化，將台灣推向國際。

(五)選修社會工作相關課程，為未來轉學考試奠定基礎。

(六)深入了解當地傳統文化並嘗試接觸現代社會議題的討論。

計畫摘要中的前三項為我的近程計畫，第一次到國外去讀書，初期必定會非常不適應，尤其當地使用的語言並非從小到大都能接觸到的英語，而是前幾年才開始學習的西班牙文。
因此溝通上的問題肯定會是我第一個要解決的重大課題，我計畫在入學前就要先把語言能力提升到一定的水準，入學後便能夠比較快速地步入軌道。

並且要不害怕與尚未熟識的新朋友多多交談，如此以來才能夠提升自己的表達能力及口語能力。總體而言，我的近程計畫就是要好好地鍛鍊自己的西班牙文能力！

計畫摘要中的後三項則是我的中程計畫，我希望在交換的期間便能開始接觸社會工作的課程，為未來的升學奠下一定的基礎，往後也可相互對照在台灣與在國外所學習到的有何差異及差異的原因。除此之外我也計畫修讀與當地文化或是當代社會議題相關的課程，並實際拜訪世界名勝古蹟或是與當地的新朋友探討社會議題，藉此拓展自己的國際觀，並把吸收到的新觀點分享給台灣的朋友，同時也要向新結交的朋友介紹台灣文化，將本土文化推廣至國際。

期許自己在交換返國後，可以因為自己的能力有所提升而影響周遭的朋友。

(1.)在西文能力有所增進的情況下，便能幫忙身邊需要加強西文的朋友，協助課業上的困難。

(2.)返國後能夠將自己的經驗分享給未來也想申請交換學生的學弟妹做為參考。

(3.)希望能夠把自己在西班牙的所見所聞透過網路平台分享，讓大家都能夠拓展國際觀。

我認為就是因為要去幫助別人，才要積極地提升自己的能力。

以上是我對返國後的自己立下的期許。