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一、台灣降雨季節分布對台灣人生活影響(作業三)
舉五例
1. 北部冬天東北季風帶來豐沛雨量，無乾季
2. 南部降雨季節分配不均，河川斷流，難以儲水，所以蓋了水庫
3. 梅雨季造成空氣潮濕，衣物容易發霉。
4. 夏天的西北雨不定，出門都需備傘。
5. 颱風季狂風豪雨，造成土石流災害嚴重，菜價上漲。
二、颱風對台灣造成傷害的原因(作業三)
舉五例
1. 山區會有土石流沖走房屋，沖壞作物，使作物價格上漲...

一、請以三種方位表示法，你自己為中心指出地理小老師的方位所在。
羅盤方位法:南方
方位角法:180°
象限角法:S0°W/E
二、請計算出來貴班座位表的比例尺，需列過程。
座位表寬:54cm
教室寬=16個座位表寬+17cm(16x54+17=881cm)
54：881 = 1：16.314815
座位表比教室的比例尺大約是1：16.3
三、以考察組為單位，各利用身邊可的物品去測量操場...

一、請以三種方位表示法，你自己為中心指出地理小老師的方位所在。
羅盤方位法:南方
方位角法:180°
象限角法:S0°W/E
二、請計算出來貴班座位表的比例尺，需列過程。
座位表寬:54cm
教室寬=16個座位表寬+17cm(16x54+17=881cm)
54：881 = 1：16.314815
座位表比教室的比例尺大約是1：16.3
三、以考察組為單位，各利用身邊可的物品去測量操場...

在我國小的時候,遇到一些自己不太喜歡或看不太順眼的同學,就會開始排斥並保持距離。國小三年級時,有一位身心障礙的同學,她說話緩慢、愛學別人講話、總是做出一些不太討人喜歡的動作,時常被同學嘲笑,而我也不太願意接近她,甚至學她的動作來取笑她,後來那位同學因為被欺負而感到難受就轉學了。
升上國中後我開始思考,發現其實討厭一個人是不必要的,不但容易造成同學彼此間的衝突,也可能失去很多的好朋友,後來...

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