文藻外語大學W-Portfolio

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E-Portfolio內容

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基本資料

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擔任班級及社團幹部記錄

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服務學習活動及反思

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參與各項課外活動記錄 (五專)

活動名稱 活動類別 參與情況 主辦單位 活動起始日期 活動結束日期 活動時數 備註 認證
1022文藻外語大學教學助理  課程  工作人員  日文系  2014/2/17  2014/6/22     
1021文藻外語大學教學助理  課程  工作人員  日文系  2013/09/09  2014/01/12     
1012文藻外語學院教學助理  課程  工作人員  日文系  2013/02/18  2013/06/23     
1011文藻外語學院教學助理  課程  工作人員  英文系  2012/09/10  2013/01/13     
第十三屆學生會正副會長普選暨學生議會議員選舉  選舉  參與  學生會/學生議會  2013/11/18  2013/11/19     
101學年度第1學期第2次學生事務處優秀學生課外表現優異表揚會  表揚會  參與  課外活動指導組  2012/12/18  2012/12/18   
日文系話劇比賽  競賽  工作人員  日文系專科部學會  2012/12/8  2012/12/8   
當我們「童」在深海的大鳳梨裡-社團組織聯合服務隊  服務類型  工作人員  學生會社務部  2012/11/17  2012/11/17   
新血來潮-就是要你!  新生徵選  工作人員  日文系專科部學會  2012/9/17  2012/9/20   
導聽途說演講  講座  主辦  英語表達社  2012-05-23  2012-05-23     
城市觀光外語導覽(全程英語授課)  訓練  參與  服務學習中心  2012/10/13  2012/10/13  1011志工培訓_特殊訓練 
樂活運動志工  訓練  參與  服務學習中心  2012/10/13  2012/10/13  1011志工培訓_特殊訓練 
日正當中 幹部訓練營  訓練  參與  日文系專科部學會  2012/9/22  2012/9/22   
青就對了--校園巡迴演講  講座  參與  課外活動指導組  2012/9/15  2012/9/15   
100學年度全校學生社團組織資料評鑑(評鑑委員)    工作人員  課外活動指導組  2012/7/17  2012/7/18  16   
Illustrator& photoshop繪圖研習營  訓練  主辦  電腦研習社  2012/4/28  2012/4/28   
「幸福100展望101」威力導演影片大賽  競賽  主辦  電腦研習社  2011/11/14  2011/12/14     
100學年度第2學期 新舊任社團組織負責人交接暨交流座談會  座談會  參與  學生會社務部  2012/6/2  2012/6/2  8小時   
下一戰團康  培訓  參與  服務學習中心  2012/4/26  2012/4/26  志工特殊訓練 
當兒童英語碰上服務學習  培訓  參與  服務學習中心  2012/4/19  2012/4/19  志工特殊訓練 
志願服務法規之認識  培訓  參與  服務學習中心  2012/3/24  2012/3/24  志工基礎訓練 
志願服務倫理  培訓  參與  服務學習中心  2012/3/24  2012/3/24  志工基礎訓練 
志願服務發展趨勢  培訓  參與  服務學習中心  2012/3/17  2012/3/17  志工基礎訓練 
志願服務的內涵  培訓  參與  服務學習中心  2012/3/17  2012/3/17  志工基礎訓練 
自我了解與自我肯定  培訓  參與  服務學習中心  2012/3/17  2012/3/17  志工基礎訓練 
多媒體工作坊─攝影小幫手  講座    學生會資訊攝影部  2011/12/10  2011/12/10  4小時   
如何關懷社區長輩  培訓  參與  服務學習中心  100/11/27  100/11/27  志工特殊訓練 
助人技巧之要領與實務  培訓  參與  服務學習中心  100/11/27  100/11/27  志工特殊訓練 
志工天使的生命態度  培訓  參與  服務學習中心  100/11/26  100/11/26  志工特殊訓練 
志願服務經驗分享  培訓  參與  服務學習中心  100/11/26  100/11/26  志工基礎訓練 
100學年度第1學期「精金百鍊」-總務訓練營【社團組】  訓練  參與  課外活動指導組  2011/10/1  2011/10/1  志工特殊訓練 
『琢玉成器』器材訓練營  訓練  參與  學生會器材部  2011/9/17  2011/9/17  志工特殊訓練 
100學年度新任社團組織幹部訓練研習營    參與  課外活動指導組  2011/6/25  2011/6/26     
台灣戲劇表演家--『守歲.老師』經典示範演出    參與  課外活動指導組  2010/3/23  2010/3/23     
98學年度專科部新生生活營    參與  專科部  2009/9/11  2009/9/12     

專業證照

證書名稱 發證日期 發證單位 證照類別 證號字號 分數 級數 認證
Microsoft Office Specialist  101/11/10  OFFICIAL MICROSOFT CERTIFICATION  國際認證(非語言)    Master   
多益TOEIC  101/12/2  ETS TOEIC台灣區代表  國際認證(語言)    880分   

校內獎學金

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課外獎學金

學年 學期 獎學金名稱 金額1 認證
100  課外服務績優獎學金  3000 

參加課外活動心得 五專的

  自從踏入文藻,課外活動便成了我學園生活中重要的一部分,文藻的社團五花八門,活動也多采多姿,也就是這樣讓我愛上了課外活動。 在五專的五年中,我擔任過許多幹部,像是電腦研習社社長、英語表達社設備股長以及班長、服務股長、總務股長等等,也參加過許多課外活動像是飢餓三十、國際賽事的翻譯志工,雖然很辛苦,但也就是經過這樣的歷練,讓我更加的成長茁壯。進入文藻二技後,秉持在五專時的服務理念,積極爭取各項外語志工的機會,除了磨練自己的語言能力,也發揮了文藻人敬天愛人的精神。

 

社團活動

    專三時,由於想嘗試帶領社團,於是接下了電腦研習社社長一職。雖然前一個學期時擔任過副社長的職務,但仍然還有很多事情需要學習。剛上任時總是手忙腳亂,無法好好規畫自己的時間,以致於無法兼顧課業,成績明顯下滑。但在過程中漸漸找到「玩」社團的要領。過去總是疑惑為什麼有些優秀的學長姐們能兼顧學業以及社團兩邊,後來才瞭解到─越是忙碌的人,越懂得規畫、安排自己的時間,不會讓自己過於勞累,反而還有時間可以從事休閒活動。

 

    帶領一個社團並非想像中容易,儘管只是一個小社團。需要面臨的第一個困難正是該如何維持幹部們之間的感情。由於去年接任時,沒有社員願意擔任幹部,所以便找了同班同學擔任社團幹部。乍看之下,同班同學或許合作起來較容易,但卻較容易發生爭執與衝突,我也盡量維持幹部們之間的情誼,雖然有時候較辛苦,但我也很感激大家一起努力到最後。擔任這個職務,讓我學到了如何以一個領導人的角度去和下面的人溝通,如何在面臨問題時臨危不亂,並能當機立斷,作出抉擇。

 

 

志工訓練

    另外,也利用課餘時間參加學校舉辦的志工訓練,目的當然不僅僅是得到內政部核發的志願服務紀錄冊,還能學到一些實用的知識。舉例來說,一位講志願服務的傑哥令我最印象深刻,原因是他用一個很生動、很活潑的方式,來教導我們一些人生的道理。他說,人生就像玩線上遊戲,一開始是沒有經驗值的。隨著自己去打怪、解任務、打副本,而讓自己的能力有所提升。遊戲中的職業就像是不同科系的同學,每個職業都有他們擅長的領域,必須要組隊才能合力打倒魔王。的確,我很認同傑哥的說法,但人生不像遊戲,不能「砍掉重練」,所以說我們必須把握時間,去做對自己最有幫助的事情。

 

 

飢餓三十活動

    三年級的寒假,世界展望會舉辦的飢餓三十活動在高雄舉辦,導師得知消息便告訴班上同學,就這樣我和幾位同學一起擔任了那次的志工。餓著肚子還要工作三十個小時實在不是件簡單的事,但是在大家的歡笑當中,也忘記飢餓的感覺了。非洲的貧童們為了尋找水資源,或許跋涉了千里,還沒有乾淨的水可以飲用,我們僅僅飢餓三十個小時,又算得了甚麼呢? 至今已連續參加過三年,而今後也會繼續用我小小的力量回饋社會。

 

 

國際交換學生學伴

    我也在學期初時,被國際合作交流中心選為國際交換學生的學伴,利用自己所學的外文,去幫助外籍生早日習慣在台灣的生活。我負責的外籍生是韓國人,雖然我不會說韓文,但基本上用英文溝通並無大礙。由於其他學伴都會說韓文,無論在選課、處理簽證等事務上,我都沒有參與到他們的討論,這也是造成我挫折的地方。但漸漸的我們的關係變的更加友好,偶爾也會請他教我幾句韓文,或者會向他介紹台灣的文化習俗等等,看著他逐漸適應台灣的生活,中文也越來越流利,自己做的努力都值得了。

 

 

高雄兒童藝術教育節

    起初是由學校得知這個活動,本來不知道整個活動的內容,只知道要擔任翻譯,經過訓練後才知道原來要接待來自日本的劇團,掌握他們一週的行程以及協助翻譯。雖然因為日文程度不足,過程中有些小困難,但是我也擅用肢體語言解決了這些問題。今年擔任志工第二年,令我最感動的是我們之間已經有了默契,有時候儘管日文翻譯不出來他們也都知道我想表達什麼。不敢說日文程度進步了多少,但至少我和他們建立的信任已經無法取代了。

 

  我在服務學習中找到生命的熱忱,在課外活動中成長,茁壯。