第四次參與英語辯論工作坊，從第一次參賽、第二次參與籌備、第三次晉升為評審，截至第四次，我可說是全心全意的投入英語辯論了。回首來時，英語辯論所帶給我的衝擊，至今仍歷歷在目，若非國合中心推我一把，讓我接觸這個社團，恐怕我的英語能力不會進步的這麼飛快，對於使一個團隊成功運作，也不會有這麼深入的體驗。

　　英語辯論社裡，幾乎沒有一個角色是我沒體驗過的了，從參加活動的旁觀者，到實際籌備的當局者，小從搬運器材規劃活動，大到領導分配，甚至必須扮演評審的角色，一切都不在我當初參賽的規劃當中。英語辯論社相當的新，在台灣又是此領域的先驅，撇開其令人聞風喪膽的活動性質不談，本身在推廣方面就有一定的難度了；再者，社團內幹部汰換相當快速，幾乎每屆幹部都是藉由工作坊來熟悉運作細節，好不容易上手後，又必須交由新血來承續下去，因此每屆活動都一定會有大大小小的狀況，也有無法掌握的不確定因子，雖然我從未實際加入這個社團，而都是以志工的身分從旁協助，但幾屆下來，也累積了相當的經驗來應對，活動規劃上也更趨周全。

　　看著一批一批的新血湧入，還有越來越多同好加入，內心不免感慨，或許是承受不了比賽的刺激而退居幕後，又或許自以為的想栽培後進，身為工作人員，已漸漸變成我的興趣。藉由規畫一個工作坊，不僅能從旁參考部同人對於活動的概念，以及實踐發想，在處理事情上，更可以不停修正思考方式，進而將一個計畫處理的盡善盡美，各個細節和可能面臨的狀況，皆要面面俱到；初參與社團的新血，可能對於評審的角色有一份憧憬，覺得評審是此領域的翹楚，實則不然，當了評審後才發現，我們只是責任更重、包袱更大的老鳥工作人員。對內，我們要擔任承先啟後的角色，並協助學弟妹們，將自己的經驗分享給他們，引導他們；對外，我們左右著參賽者的未來，成敗皆在我們的判斷之下，任何一點閃失都有愧於他們，也有負於學校的盛名，因此我的壓力，並未隨著參與次數的增加而遞減，反而益發戒慎惶恐。

　　一個禮拜下來，除了對外國講師依然的敬佩之心，在賽程中給予選手們的建議和指導，實際獲得了成效，那種付出的喜悅與感動，遠大於評審這個頭銜的意義；很高興看到越來越多人對於英語辯論的熱愛，更喜樂的是學校獨排眾議對社團的支持，若非學校持續的鼓勵，我們這一小群人也無法一直朝夢想邁進，並從中學習成長。很感恩一路以來文藻一直扮演著社團的靠山，也不吝於讓學生獨立自主的運作社團，才能讓從中歷練的我們，快速成長茁壯！