地理筆記 week6
第一節
課程重點：氣候概說
一.天氣與氣候—
1.天氣的定義-
是一地冷熱、晴雨等大氣現象的短時間綜合狀況。
2.氣候的定義-
是一地天氣的長時期平均狀況，是一地連續多年觀測天氣現象的結果。
3.氣候三要素-
(1).氣溫
(2).氣壓&風
(3).降水
4.氣溫的定義-
是指一地的空氣溫度，及空氣中所含熱量的多寡。
5.氣壓的定義-
是指單位面積所承受的空氣重量，以百帕(hPa)為單位。
6.高氣壓的定義-
中心氣壓較四周高。
7.低氣壓的定義-
中心氣壓較四周低。
8.風的定義-
風是空氣由高壓區向低壓區的水平流動。
9.降水的定義-
空氣中的水氣凝結為水滴或冰晶，從空中降落到地面的現象。
10.降水量的定義-
指在一定時間內之降水，儲積在一平面上，在無蒸發、流失或滲透等損耗情況下，其儲積量之深度謂之。
11.降水強度的定義-
單位時間內的降水量。
12.雨量變率的定義-
一地某年的降水量和該地長期平均年降水量的差數，除以該地長期平均年降水量，所得的百分比稱為
該年的雨量變率。
二.影響氣候的因素—
1.影響氣候的因素-
(1).緯度
(2).高度
(3).距海遠近
(4).盛行風向
(5).洋流
(6).植被
2.緯度影響氣候的方式-
影響各地太陽照射角度的大小、晝夜的長短、四季的變化、太陽輻射量的多寡。
3.高度影響氣候的方式-
在對流層內，空氣所含的熱量主要來自地表吸收太陽輻射候轉化成的地面輻射，因此，愈接近地表，空氣愈溫暖，反之，則愈寒冷。
4.距海遠近影響氣候的方式-
主要是因為海洋與陸地的比熱不同。
5.盛行風向影響氣候的方式-
若盛行風來自海上，不僅帶來豐沛水氣，更能發揮海洋調節氣溫的效果。
6.洋流影響氣候的方式-
由暖流、涼流、寒流影響天氣。
7.植披影響氣候的方式-
如果地表有茂密的植被保護，則氣溫變化較趨緩和，如果地面是裸露的沙漠，則氣溫變化必甚劇烈。
三.氣壓帶與風系—
1.地表風的種類-
(1).行星風系
(2).地方風系
2.行星風系的定義-
是一種理想風系，係假定地球的地軸不傾斜、地表無海陸差異、地勢無高低之別，風向受日照和地球自轉的影響。全球形成相間排列的四個高壓帶和三個低壓帶，以及從高壓帶吹向低壓帶的六個風帶。
3.地球有幾個氣壓帶在這些氣壓帶下的盛行風向為何-
有7個氣壓帶，盛行風向有極地東風、中緯西風、東北信風、東南信風。
4.地方風系的定義-
由於地表有海陸的差別，路上的地勢又有高低起伏的變化，全球的氣壓分布顯得十分複雜。在局部地區中，形成風向較多變的地方風系。
5.地方風系的種類-
種類繁多，包括季風、焚風、海陸風、山谷風等，
6.台灣獨特的地方風-
(1).落山風
(2).九降風。
第二節
課程重點：天氣系統與氣候類型
一.天氣系統--
1.產生天氣系統的原因-
受緯度、高度、距海遠近、洋流、和盛行風向等因素的影響。
2.天氣系統的定義-
在大氣中，影響一地天氣變化的系統，稱為天氣系統。
3.鋒面的定義-
當冷、暖兩種不同性質的氣團相遇時，會形成一個交界面，稱為鋒面。
4.鋒面的種類-
(1).冷風
(2).暖風
(3).滯留鋒
5.梅雨的定義-
滯留鋒附近常出現陰雨連綿的天氣，降水時間長，降水範圍廣。
6.季風的定義-
隨著季節而變化的風。
7.颱風的定義-
颱風是指強烈的熱帶氣旋。
8.颱風造成危險方式-
帶來狂風暴雨和巨浪、造成土石流、淹水等。
二.氣候分類--
1.課本氣候分類的基準-
根據對人類生活和產業活動影響較大的氣溫和雨量，並參酌緯度高低、植物分布、
海陸分布和地形起伏等分類。
2.課本氣候分類的種類-
分為熱帶濕潤氣候、溫帶濕潤氣候、寒帶氣候、乾燥氣候、高地氣候和季風氣候等六種類型。
三.氣候與生活--
1.氣候影響生活的方式-
氣溫、風和降水的長期交互作用，能夠改變地形，影響土壤和植被的性質。
2.人類如何適應氣候-
穿戴衣物、身體體內調節、調整飲食習慣、使用電器(冷氣、暖氣)。
3.氣候變化對人類生活的影響-
建築方式(騎樓、屋頂設計)、穿戴衣物不同(長、短袖)、作物等
作業五：請完成課本學生活動6-1第1、2、3題，6-2第1題，7-1第1題，7-2的表，並將作業成果貼至W-PORTFOLIO後再將網址POST到網路學園課程討論區。
課程重點：氣候概說
一.天氣與氣候—
1.天氣的定義-
是一地冷熱、晴雨等大氣現象的短時間綜合狀況。
2.氣候的定義-
是一地天氣的長時期平均狀況，是一地連續多年觀測天氣現象的結果。
3.氣候三要素-
(1).氣溫
(2).氣壓&風
(3).降水
4.氣溫的定義-
是指一地的空氣溫度，及空氣中所含熱量的多寡。
5.氣壓的定義-
是指單位面積所承受的空氣重量，以百帕(hPa)為單位。
6.高氣壓的定義-
中心氣壓較四周高。
7.低氣壓的定義-
中心氣壓較四周低。
8.風的定義-
風是空氣由高壓區向低壓區的水平流動。
9.降水的定義-
空氣中的水氣凝結為水滴或冰晶，從空中降落到地面的現象。
10.降水量的定義-
指在一定時間內之降水，儲積在一平面上，在無蒸發、流失或滲透等損耗情況下，其儲積量之深度謂之。
11.降水強度的定義-
單位時間內的降水量。
12.雨量變率的定義-
一地某年的降水量和該地長期平均年降水量的差數，除以該地長期平均年降水量，所得的百分比稱為
該年的雨量變率。
二.影響氣候的因素—
1.影響氣候的因素-
(1).緯度
(2).高度
(3).距海遠近
(4).盛行風向
(5).洋流
(6).植被
2.緯度影響氣候的方式-
影響各地太陽照射角度的大小、晝夜的長短、四季的變化、太陽輻射量的多寡。
3.高度影響氣候的方式-
在對流層內，空氣所含的熱量主要來自地表吸收太陽輻射候轉化成的地面輻射，因此，愈接近地表，空氣愈溫暖，反之，則愈寒冷。
4.距海遠近影響氣候的方式-
主要是因為海洋與陸地的比熱不同。
5.盛行風向影響氣候的方式-
若盛行風來自海上，不僅帶來豐沛水氣，更能發揮海洋調節氣溫的效果。
6.洋流影響氣候的方式-
由暖流、涼流、寒流影響天氣。
7.植披影響氣候的方式-
如果地表有茂密的植被保護，則氣溫變化較趨緩和，如果地面是裸露的沙漠，則氣溫變化必甚劇烈。
三.氣壓帶與風系—
1.地表風的種類-
(1).行星風系
(2).地方風系
2.行星風系的定義-
是一種理想風系，係假定地球的地軸不傾斜、地表無海陸差異、地勢無高低之別，風向受日照和地球自轉的影響。全球形成相間排列的四個高壓帶和三個低壓帶，以及從高壓帶吹向低壓帶的六個風帶。
3.地球有幾個氣壓帶在這些氣壓帶下的盛行風向為何-
有7個氣壓帶，盛行風向有極地東風、中緯西風、東北信風、東南信風。
4.地方風系的定義-
由於地表有海陸的差別，路上的地勢又有高低起伏的變化，全球的氣壓分布顯得十分複雜。在局部地區中，形成風向較多變的地方風系。
5.地方風系的種類-
種類繁多，包括季風、焚風、海陸風、山谷風等，
6.台灣獨特的地方風-
(1).落山風
(2).九降風。
第二節
課程重點：天氣系統與氣候類型
一.天氣系統--
1.產生天氣系統的原因-
受緯度、高度、距海遠近、洋流、和盛行風向等因素的影響。
2.天氣系統的定義-
在大氣中，影響一地天氣變化的系統，稱為天氣系統。
3.鋒面的定義-
當冷、暖兩種不同性質的氣團相遇時，會形成一個交界面，稱為鋒面。
4.鋒面的種類-
(1).冷風
(2).暖風
(3).滯留鋒
5.梅雨的定義-
滯留鋒附近常出現陰雨連綿的天氣，降水時間長，降水範圍廣。
6.季風的定義-
隨著季節而變化的風。
7.颱風的定義-
颱風是指強烈的熱帶氣旋。
8.颱風造成危險方式-
帶來狂風暴雨和巨浪、造成土石流、淹水等。
二.氣候分類--
1.課本氣候分類的基準-
根據對人類生活和產業活動影響較大的氣溫和雨量，並參酌緯度高低、植物分布、
海陸分布和地形起伏等分類。
2.課本氣候分類的種類-
分為熱帶濕潤氣候、溫帶濕潤氣候、寒帶氣候、乾燥氣候、高地氣候和季風氣候等六種類型。
三.氣候與生活--
1.氣候影響生活的方式-
氣溫、風和降水的長期交互作用，能夠改變地形，影響土壤和植被的性質。
2.人類如何適應氣候-
穿戴衣物、身體體內調節、調整飲食習慣、使用電器(冷氣、暖氣)。
3.氣候變化對人類生活的影響-
建築方式(騎樓、屋頂設計)、穿戴衣物不同(長、短袖)、作物等
作業五：請完成課本學生活動6-1第1、2、3題，6-2第1題，7-1第1題，7-2的表，並將作業成果貼至W-PORTFOLIO後再將網址POST到網路學園課程討論區。
