文藻外語大學W-Portfolio

2012-04-19 20:23:02

第八週 地理作業和筆記

作業:

8-2-1

台灣可利用水資源量:1770mm

全球可利用水資源量:315mm

 

8-2-2

原因:1.人口眾多 2.水利設施過少

 

8-2-3

省水方法:1.隨手關水 2.洗米水澆花  

 

 

筆記:

(一)、水循環與水平衡

1.水循環的定義:水分經由蒸發散、凝結、降水逕流的過程,不斷在氣圈岩石圈生物圈水圈流動的現象。

2.水平衡:在水循環過程中,地表某一區域在一定時間內,水量收入支出平衡狀態。如蒸發散水量與降水量相等。

3.水資源:通常指一地降水量減去蒸發散量後的逕流量,也就是和、湖等地表逕流量地下逕流量總和

4.地表水:指暫存於陸地表面的水,包含冰川、河流、湖泊等。

5.地下水:通常指地下水面以下,在飽和帶中的水。降水後部分水流受到重力作用,向下滲透到某一深度時,若遇到不透水層,則滯留於該層上方的孔隙之中,形成飽和帶地下水。飽和帶的上方界面,稱為地下水面。


(二)、世界水資源的分布與利用

1.世界水資源產生差異的原因:全球各地水資源因降水蒸發散的差異而有所不同。

 2.影響一地每人可用水量的因素總逕流量雖可反映一地可利用水資源量的多寡,但一地每人可用水資源的豐裕或匱乏,也與該國人口數水利設施等有關。

3.水資源利用方式的改變

(1)古代:蓄水池(古羅馬時期)、坎井(中亞、西亞和北非)

(2)現代(工業革命後):大型水庫、鑽井技術、滴灌式技術

4.世界水資源產生的問題

(1)人口的增加與產業的發展,使水資源的需求大增。

(2)水資源分配不均

(3)水資源管理不當

5.水如何影響人類的生活

1.沒有水便無法灌溉作物。

2.沒有水便無法洗澡、游泳。

3.水是人類活著必須的物質之一。

 

 

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