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1.(1)小老師位於我320度的方位。(2)小老師位於我的西北方。(3)小老師位於我的S135度N。
2.每人座位表上的大小為30平方公分，實際為60*43，因此將30除以2580就大約為1:90左右的比例尺。
3.利用40號同學的手壁全長為164公分，共走了118次手臂長度，得出164*118大約等於194公尺的長度，接近 於校內訂定標準之兩百公尺長。
4.(1)可用於軍事用途(2)可用於衛星導航(3)可用於估算行車旅程(4)可查詢全球風景名勝(5)可用於規劃行車路線，免於塞車。