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一開始的輔導我蠻緊張的，雖然有輔導經驗，不過之前是2對1，現在是1對2，其實很質疑自己的能力，很怕自己沒辦法身任。第一堂課，我們相互了解彼此，在輔導的過程中，我發現于晴比較不理我，而佩妮總是很認真，為了不特別教其中一邊，我準備了一個小遊戲讓他們玩，準備遊戲實在是很困難，後來慢慢熟悉了，情況也越來越好，雖然于晴依然很被動，不過至少我們可以一起完成每次的輔導內容。這一開始的三次輔導都讓我耗盡腦細胞去找遊戲，但是一下子就被玩膩了，因此，我開始想要找新的遊戲，但是佩妮卻不喜歡玩遊戲，所以最後又重新調整才能取得平衡。
4月開始，我們依舊複習著課本上的內容，但因為最後外籍生們要成果發表，所以我們開始拍攝影片，我們一起構思在影片中要講什麼、該分享什麼，也開始準備期末的歌唱發表，大家選了好多首歌，終於選定了「剛好遇見你」，我們在一堂課中一起練習了這首歌，原本覺得大家真的唱得起來嗎，不過看來我是白擔心了，大家唱得相當好，也很歡樂，是相當開心的月份。