98年2月1日-98年2月10日 花蓮樂合服務心得
從剛被選上能參加這次的出隊,就和同班的討論的非常開心,從寶來一日活動回來,也更期待十天的活動會是什麼樣子。在打教案時,也十分傷腦筋,不知道該為小朋友準備什麼樣的課程,才能讓他們上的開心又能記住內容,而且難易度也適中。
出隊的日子再放寒假過後很快就到了,在約五個小時的車程後抵達樂合國小,映入眼簾的是一大片水田,四周沒有大樓,感覺是鄉間的桃花源,第一眼看到樂合國小全貌,心中充滿愉悅,心裡想這十天我一定能在這些景色的陪伴下過的很快樂。岡建到六年級小朋友時,因為我自己個性的關係,我坐在一旁聽他們講話,試圖想要從中加入他們的話題,可惜這個方法沒辦法快速融入他們的圈子,晚上開檢討會時有提到這個問題,雖然我大概就料想到這個問題會被提出,可是自己積極度還是不夠!這個問題確實有困惑我,我想要解決這個問題就真的要積極一點,不然就只能默默的坐在一旁,孟瑋説過一段話大意是這樣:我們來這邊為小朋友準備的課程,雖然或許沒有辦法大家都敎的很好,讓小朋友都很喜歡,可是除此之外,我們來這邊,也是為了讓小朋友留下成長中間的一段回憶!聽完這段話我有被感動!如果換做我是小朋友,除了希望從老師身上學到知識,也會希望和老師做朋友,讓這段回憶即使不長也會在以後的日子裡懷念。
幫小朋友上課後才知道老師的辛苦,除了事前要準備好教材之外,還要盡量的想出能吸引小朋友的上課方式和遊戲,也要能管控教室的秩序,有時還需要帶動氣氛。我覺得這次自己在課程方面比較需要改進的就是要再活潑一點,而且教材真的要準備充足,最好有備案,遊戲方面也可以參考比較有競爭性,又能讓小朋友想參予的,還有隨機應變方面,我還需要加強,不然上課總是會停頓。
和小朋友比較融為一片之後,就會覺得每天看到他們是開心的,可以和他們聊聊天,開開玩笑,看看這個年代的小朋友都流行什麼,還有生活方式哪裡不同之類的。而且在走廊上也會遇到別的年級的小朋友,每聽到他們叫我自己的名字時就會很高興。
這次出隊,雖然我沒有亮眼的表現,可是我卻學到了服務的精神,以及山服的精神!在我上課上到一半不知道如何是好時還有感覺把一堂課搞砸之後,我心情會很沮喪,看到小朋友的表情,有時候就會覺得很對不起他們,因為我沒有把課上好,就會後悔沒有事先把課程準備好。然後就會下定決心不想再讓同樣的事發生。
另外真的很感謝所有隊員,雖然都會覺得很累,可是大家都會互相加油打氣,感覺山服真的是一個大家庭。在檢討會後的時間,也帶給大家很多歡笑。我要特別感謝和我同班的年級老師-佩瑾和宛庭,佩瑾跟我說過,和他們搭檔不要有壓力,不要把她們當作學姊,她們一定會幫我的。可堂中藥是我停頓了或是有遺漏或是氣氛不高昂時他們都會幫忙我。真的很感謝他們!
出隊的日子再放寒假過後很快就到了,在約五個小時的車程後抵達樂合國小,映入眼簾的是一大片水田,四周沒有大樓,感覺是鄉間的桃花源,第一眼看到樂合國小全貌,心中充滿愉悅,心裡想這十天我一定能在這些景色的陪伴下過的很快樂。岡建到六年級小朋友時,因為我自己個性的關係,我坐在一旁聽他們講話,試圖想要從中加入他們的話題,可惜這個方法沒辦法快速融入他們的圈子,晚上開檢討會時有提到這個問題,雖然我大概就料想到這個問題會被提出,可是自己積極度還是不夠!這個問題確實有困惑我,我想要解決這個問題就真的要積極一點,不然就只能默默的坐在一旁,孟瑋説過一段話大意是這樣:我們來這邊為小朋友準備的課程,雖然或許沒有辦法大家都敎的很好,讓小朋友都很喜歡,可是除此之外,我們來這邊,也是為了讓小朋友留下成長中間的一段回憶!聽完這段話我有被感動!如果換做我是小朋友,除了希望從老師身上學到知識,也會希望和老師做朋友,讓這段回憶即使不長也會在以後的日子裡懷念。
幫小朋友上課後才知道老師的辛苦,除了事前要準備好教材之外,還要盡量的想出能吸引小朋友的上課方式和遊戲,也要能管控教室的秩序,有時還需要帶動氣氛。我覺得這次自己在課程方面比較需要改進的就是要再活潑一點,而且教材真的要準備充足,最好有備案,遊戲方面也可以參考比較有競爭性,又能讓小朋友想參予的,還有隨機應變方面,我還需要加強,不然上課總是會停頓。
和小朋友比較融為一片之後,就會覺得每天看到他們是開心的,可以和他們聊聊天,開開玩笑,看看這個年代的小朋友都流行什麼,還有生活方式哪裡不同之類的。而且在走廊上也會遇到別的年級的小朋友,每聽到他們叫我自己的名字時就會很高興。
這次出隊,雖然我沒有亮眼的表現,可是我卻學到了服務的精神,以及山服的精神!在我上課上到一半不知道如何是好時還有感覺把一堂課搞砸之後,我心情會很沮喪,看到小朋友的表情,有時候就會覺得很對不起他們,因為我沒有把課上好,就會後悔沒有事先把課程準備好。然後就會下定決心不想再讓同樣的事發生。
另外真的很感謝所有隊員,雖然都會覺得很累,可是大家都會互相加油打氣,感覺山服真的是一個大家庭。在檢討會後的時間,也帶給大家很多歡笑。我要特別感謝和我同班的年級老師-佩瑾和宛庭,佩瑾跟我說過,和他們搭檔不要有壓力,不要把她們當作學姊,她們一定會幫我的。可堂中藥是我停頓了或是有遺漏或是氣氛不高昂時他們都會幫忙我。真的很感謝他們!
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